Предлагаемая книга сочетает в себе учебник и рабочую тетрадь Главная ее задача - дать возможность ученику осмыслить, систематизировать, обобщить, творчески преобразовать и в известной степени углубить тот объаьгжъем информации об окружающем мире, с которым он приходит в школу Эта информация в подавляющем большинстве хаотична, но представляет собой благодатный материал для развития личности Поэтому новая информация занимает в учебнике небольшой объем Основу книги составляют збкфдсадачи, ориентирующие ребенка на мыслительную, творческую деятельность, на деятельность обобщения, самооценки, самоконтроля, на практическую деятельность Опора на известную детям информацию позволяет использовать в учебном процессе коммуникативное общение, в котором каждому ребенку предоставляется возможность самовыражения, проявления своей индивидуальности Ваша задача - постараться создать условия для такого общения, а содержанием общения будет близкий ребенку окружающий мир Ведущбрянпим методом, который обеспечит контакт малыша с этим миром, является наблюдение Поэтому в книге видное место занимают задания для наблюдений и самонаблюдений, а занятия ориентированы на проведение их в той части окружающего мира, которая на данном уроке является объектом исследования Надеемся, что предложенные подходы позволят вам успешно решать задачи развивающего обучения 2-е издание Автор Зоя Клепинина Клепинина Зоя Александровна - кандидат педагогических наук, профессор, отличник народного просвещения, награждена медалями КД Ушинского и "Ветеран труда" Профессор кафедры начального и дошкольного образования Академии повышения квалификации и .