Хрестоматия для учащихся 6 класса входит в серию учебных пособий, создаваемых по единой программе литературного образования (5-11 классы), составленной ТФКурдюмовой Для каждого класса будут выпущены учебникаьахщ или учебная хрестоматия для учащихся и методическое пособие для учителя Учебная хрестоматия "Литература 6 класс" продолжает процесс литературного образования школьников Автор обращает внимание учащихся на образ их ровесника в художественной литературе бктксИздание 7-е, исправленное Автор Тамара Курдюмова (составитель, автор).

В учебник-хрестоматию включены произведения в соответствии с учебной программой и стандартами по литературе для школ с русским языком обучения Материал выстроен по жанрово-тематическому и хронологическому приаьаювнципам В задания вводятся вопросы сравнительного характера, которые помогут учащимся анализировать текст 8-е издание, переработанное и дополненное Иллюстрация Авторы Майя Снежневская (составитель, автор) Ольга Хренова (составитель, автор).

Этот учебник создан по авторской программе ВВАгеносова и АНАрхангельского "Русская литература XIX-XX веков (для 10-11 классов общеобразовательных учреждений)" Он входит в единый комплект учебникаьблъов: "Русская литература XIX века" (в 2 частях) под ред АНАрхангельского и "Русская литература XX века" (в 2 частях) под ред ВВАгеносова Во второй части учебника для 10 класса в соответствии с требованиями федерального компонента государственбктчтного стандарта общего образования представлены вершинные достижения русской литературы второй половины XIX века, ее взаимодействие с мировой литературой Учащимся предлагаются разноуровневые вопросы и задания, темы сочинений и рефератов, аннотированные списки дополнительной литературы В комплекте с настоящим изданием выпускается учебная хрестоматия критических и литературоведческих материалов, методическое пособие для учителя 6-е издание, дополненное Авторы (показать всех авторбрявьов) Александр Архангельский (автор, редактор) Окончил факультет русского языка и литературы МГПИ (1984) Кандидат филологических наук (1988) Работал в Московском Дворце пионеров (1980-84), детской редакции Гостелерадио СССР (1985), журналах: "ДН" (1986-88, 1989-92), "Вопросы философии" (1988-89); Дмитрий Бак Майя Кучерская Майя Александровна Кучерская родилась в 1970 году в Москве Окончила филологический факультет МГУ им МВ Ломоносова (1987-1992) и Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе (1992-1995) Кандидат филологических наук (Россия) и доктор филологии (США) .

Этот учебник создан по авторской программе под редакцией ГАОбернихиной и предназначен для школ и классов социально-гуманитарного и филологического профилей Во второй части учебника в соответствии с требовааьбмгниями федерального компонента государственного стандарта общего образования освещается литературный процесс второй половины XIX века Для того чтобы учащиеся могли сформировать свое отношение к творчеству того или иного писателя, в учебнике представлены полемические отбктшбзывы литературных критиков, воспоминания о писателях, современные интерпретации литературных произведений Анализ произведений учащимся предлагается делать самостоятельно, выполняя задания раздела "Аналитическая работа с текстом" В конце каждого раздела дается немало познавательного и творческого материала, темы сочинений, библиография Авторы Галина Обернихина (автор, редактор) Ирина Лейфман Ирина Биккулова.

Редактор: Лилия Чернец В книге анализируются хрестоматийные произведения русской литературы (древнерусской, XVIII, XIX, и XX вв) В каждом разделе показаны особенности литературного произведения, опреаьбсьделяемые на базе таких теоретических понятий и литературоведческих терминов, как образ автора, рассказчик, тема, сюжет, персонаж, система персонажей, пространство и время, и тд Придерживаясь в основном традиционного подхода, в каждом из разделов автор намечает возможбктькности выхода за пределы привычного толкования хрестоматийных произведений Для учителей-словесников, школьников и абитуриентов, студентов-филологов Автор Галина Романова.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект под редакцией АГКутузова Комплект содержит также учебник-хрестоматию и методическое пособие для учителя В тетради содержится дидактический материал, паьацгредназначенный для совершенствования навыков работы с текстом, развития речи учащихся, их творческих способностей, умения самостоятельно мыслить Авторы Земфира Абдуева Наталья Сарычева.

Редактор: Л Гаврюшина В коллективном труде российских и сербских ученых, выполненном по плану международного сотрудничества Институтом славяноведения и Матицей Сербской, впервые освещаются важнейшие ааьаюуспекты сербско-русских связей с XIV по XX в в области культуры, литературы, фольклора, изобразительного и музыкального искусства.

Дорогие читатели! Если Вы хотите познакомиться с новым взглядом на отечественную литературу XX столетия, если Вас интересуют драматические судьбы крупнейших русских писателей нашего века, если Вам необходима каьблюнига, написанная научно, содержательно и одновременно увлекательно коллективом ведущих писателей, литературоведов, критиков, то такая книга перед Вами - это учебник по русской литературе XX века Внимательно прочитав его, Вы сможете самостоятельно подготовиться к выпусбктчыкным экзаменам в школе и к вступительным экзаменам в вузы 12-е издание Авторы (показать всех авторов) Виктор Чалмаев Олег Михайлов Алексей Павловский.

Художник: Ю Федичкин Все авторы Это школьный учебник, содержащий систематический курс истории литературы XX века Он состоит из обзорных глав, в которых дается информация о литературном процессе опаьбмеределенных периодов истории литературы, и монографических, где рассматривается творчествонаиболее ярких писателей XX века В каждой главе учащимся предлагаются вопросы для закрепления и повторения учебного материала, задания для самостоятельной работы, темы сочинений ибктшд список рекомендуемой литературы В комплекте с учебником выпускается двухтомная хрестоматия, составленная из программных произведений, и методическое пособие для учителей Данный учебник выпущен под общей редакцией В В Агеносова 9-е издание, стереотипное Авторы (показать всех авторов) Эдуард Безносов Михаил Нянковский В Леонидов.

Книга поможет учащемуся и начинающему автору лучше разобраться в основах стилистики русского языка, стихосложении (основы поэтики), композиции художественных произведений; научит правильно излагать материал праьбтли написании сочинений и прочее В ней отдельно рассматриваются литературные жанры и внутренняя структура произведений, знание которых научит расставлять акценты при анализе литературных произведений, входящих в школьную программу, понять не только побудительные мотивы бктьндействия героев, но и авторский замысел их изложения Переработанный вариант учебника 1927 года, который лег в основу так называемой "Структуальной лингвистики", - науки, запрещенной Советской властью Для любителей словесности и широкого круга читателей Автор Борис Томашевский Борис Викторович Томашевский родился 29 (17) ноября 1890 года в Петербурге, в семье чиновника департамента путей сообщения Из-за участия в гимназических сходках не был допущен к поступлению в Пбряддолитехнический институт В 1912 году окончил Льежский .